CUARTO BIMESTRE
Fecha: 13 de Noviembre de 2020
Tema: Resolver pruebas- aprender a comprender
Actividad N° 12
*Clase en Zoom
- Método Vacachadafa: lectura ficha vocal A, leer e inventar oraciones con las palabras de la ficha, juego Bingo (formar dos equipos) se asigna las dos primeras filas al equipo 1 y las dos últimas filas al equipo 2.
- Actividades en Power Point: leer y hacer correspondencia con la imagen, unir y formar palabras, leer y escoger la respuesta correcta.
- En el cuaderno ferrocarril resolver:
GRACIAS
👧📖👦 👧📖👦 👧📖👦 👧📖👦 👧📖👦 👧📖👦 👧📖👦 👧📖👦
Fecha:
10
de Noviembre de 2020
Tema:
Resolver
pruebas
Actividad
N° 11
*Clase
en Zoom
- Método Vacachadafa: formar
palabras usando las sílabas de la ficha A, hacer lectura de cada una. Dictado.
- Desarrollo de diferentes
pruebas, donde los niños deben leer, analizar y comprender.
·
Pruebas de selección múltiple
·
Pregunta abierta
·
Leer y organizar información
·
Precisión léxica
-Actividad en el cuaderno: Lectura del texto: jaguares y guepardos, establecer similitudes y diferencias.
- Precisión léxica: separa las
palabras y escribe cuantas hay.
GRACIAS
✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑 ✏📑
Fecha: 5 de Noviembre de 2020
Tema: habilidades de pensamiento creativo 2
Actividad N° 10
*Clase en Zoom
- Se harán dos dinámicas donde los niños deben demostrar su imaginación y creatividad: combina frases, imaginación al poder.
-Por medio de actividades en power point los niños deben observar y encontrar las diferencias, secuencias gráficas, figura fondo.
Relaciones semánticas (las respuestas las escriben en el chat de zoom)
- En el cuaderno ferrocarril resolver:
GRACIAS
📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜📜
Fecha:
3
de Noviembre de 2020
Tema:
habilidades
de pensamiento creativo
Actividad
N° 9
*Clase
en Zoom
-Como introducción al tema se
harán dos dinámicas donde los niños deben demostrar su imaginación y
creatividad: alto como.... rojo como.... etc, respuestas ingeniosas
-Por medio de actividades en Power Point los niños deben observar, leer, analizar y resolver diferentes
ejercicios.
- En el cuaderno ferrocarril
resolver:
GRACIAS
📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚
Fecha: 29 de octubre de 2020
Tema: comprensión lectora- exposición fábula
Actividad N° 8
*Clase en Zoom
- Exposición de fábulas, algunos niños lo harán en vivo durante la clase en zoom y otros han enviado sus videos para compartir.
Felicitaciones a todos por su gran trabajo y dedicación.😊
📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔📔
Fecha:
27 al 29 de octubre de 2020
Tema: comprensión
lectora
Actividad
N° 7
*Clase
en Zoom
- Juego “crea un cuento”
- Leer y responder a las preguntas
- Actividad en el cuaderno: Completar la imagen (gato) al leer las oraciones (comprensión de lectura).
*Actividad
en casa
- A cada niño se le asigna una lectura, la pueden encontrar en el siguiente enlace:
https://arbolabc.com/fabulas-para-ni%C3%B1os
- Los niños deben hacer la
lectura de una fábula y hacer una cartelera donde expondrán lo que más les gustó y al final leer la enseñanza o moraleja, (pueden usar recortes, dibujos, pintura, etc).
- Esta se presentará en clase el día 29 de octubre.
GRACIAS
😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏
Fecha: 23 de Octubre de 2020
Tema: Combinación gr
Actividad N° 6
*Clase en Zoom
- Combinación gr, lectura con las vocales, palabras y oraciones
- Señala la sílaba correcta en cada palabra
- Actividades de refuerzo
- Desarrollar guía del libro página 102 y dictado en la página 109
GRACIAS
📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖 📖
Fecha: 20 al 23 de Octubre de 2020
Tema: Combinación gl
Actividad N° 5
*Clase en Zoom
- Combinación gl, lectura con las vocales, palabras y oraciones
- Señala la sílaba correcta en cada palabra
- Actividades de refuerzo
- Actividad en el cuaderno ferrocarril: escribir la fecha Martes, 20 de octubre de 2020
- Desarrollar guía del libro Dimensión C1 página 101
GRACIAS
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Fecha:
15
de Octubre de 2020
Tema:
Combinación
fr
Actividad
N° 4
*Clase
en Zoom
- Observar imágenes que tienen
la combinación fr
- Lectura de sílabas, palabras
y oraciones
- Actividades en Power Point
para reforzar el tema
- Desarrollo guías del libro Dimensión C1
*Actividad
en casa
- Juego en línea
- Lectura cartilla Nacho
página 75
- Desarrollar guía en el
cuaderno ferrocarril
GRACIAS
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Fecha:
13
de Octubre de 2020
Tema: Combinación
fl
Actividad
N° 3
*Clase
en Zoom
- Combinación fl, lectura con
las vocales, palabras y oraciones
- Señala la sílaba correcta en
cada palabra
- Lectura: leer e indicar las palabras
que tienen la combinación fl.
- Actividad en el cuaderno
ferrocarril: escribir la fecha Martes,
13 de octubre de 2020
- Lectura cartilla Nacho página 67
- Desarrollar la siguiente guía
GRACIAS
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Fecha:
29
de Septiembre de 2020
Tema:
Combinación
DR
Actividad
N° 1
*Clase
en Zoom
- Observar imágenes y
nombrarlas, indicar la combinación que forma la palabra.
- Presentación en
diapositivas: sonido al combinar br con
las vocales.
- Señala el sonido correcto de
cada palabra
- Lectura rima del dragón, nombrar las palabras que tenga dr.
-Lectura de palabras
- Refuerzo en el cuaderno
ferrocarril, escribir la fecha: Martes, 29 de septiembre.
*Actividad
en casa
- Desarrollar guía en el cuaderno
ferrocarril
GRACIAS
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TERCER BIMESTRE
Fecha:
17
de Septiembre
Tema:
Combinación
cr
Actividad
N° 16
*Clase
en Zoom
- Sonido de la combinación cr y lectura con las vocales
- Tarjetas con imágenes que
tienen la combinación cr
- Presentación Power Point haciendo
ejercicios de completar y lectura de palabras.
- Resolver guía del ibro Dimensión
C1, orientación en línea (por favor no adelantar en casa).
- Dictado cuaderno ferrocarril
*Actividad
en casa
- Desarrollo guía del libro Dimensión
C1 página 100
- Juego en línea
GRACIAS
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Fecha: 10 de Septiembre de 2020
Tema: Combinación
Bl- bl
Actividad N° 14
*Actividad
en casa
- Ver vídeo tutorial docente, dando a conocer la combinación
bl.
- En casa ver las diapositivas, leer palabras y resolver
las actividades.
- Actividad en el libro Dimensión C1 página 96 y 97.
- Lectura en la cartilla Nacho página 65 y 74. Enviar un vídeo
- Juego en línea:
_____
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*Wendy tiene ricos kiwis
*Wilson busca la tarea en la web
GRACIAS
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Pulsa
GRACIAS
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Fecha:
8
de Septiembre de 2020
Tema: Combinación
br
Actividad
N° 13
*Clase en Zoom
- Presentación de las letras b y r y su sonido al
combinarlas.
- Caja mágica.
- Leer y completar las palabras con la sílaba que
corresponde.
- Lectura de palabras que tienen la combinación br.
- Busca las palabras
- Actividad en el cuaderno ferrocarril: transcribir,
dibujar, formar palabras.
*Actividad
en casa
- Vídeo Monosílabo
-Imprimir o dibujar las guías.
Pegarlas en el cuaderno ferrocarril
GRACIAS
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Fecha:
3 al 7 de Septiembre de 2020
Tema: Consonante
W- w
Actividad
N° 12
*Clase
en Zoom
- Trazo de la letra W- w usaremos lana
- Dar a conocer sonido fonético, combinación con las
vocales
- Lectura de palabras y oraciones
- Actividad de completar
- Desarrollo guías del libro Dimensión C1 página 92 y 93
*Actividad
en casa
- Pegar o dibujar la siguiente guía en el cuaderno
ferrocarril.
Identifica la letra W- w, colorea y lee las palabras
Identifica la letra W- w, colorea y lee las palabras
- -Transcribe al cuaderno ferrocarril y lee las siguientes oraciones
*Los waffles son deliciosos
*Wendy tiene ricos kiwis
*Wilson busca la tarea en la web
*Mi familia viaja a Hawai
GRACIAS
Fecha:
1
de septiembre de 2020
Tema: Consonante
X-x
Actividad
N° 11
*Clase
en Zoom
- Consonante X-x, sonido fonético y trazo, usaremos pintura
- Combinación con las vocales, completar palabras con la
sílaba correcta.
- Lectura de palabras y oraciones con la letra X-x
- Ordenar oraciones
- Desarrollar guías del libro Dimensión C1 páginas 90 y 91, orientación en
línea.
*Actividad
en casa
- Video
- Lectura de la cartilla Nacho en la página 61. Enviar video
GRACIAS
Fecha:
26
de Agosto
Tema: Consonante
K- k
Actividad
N° 10
*Clase en Zoom
- Presentación de la letra K- k y realizar del trazo con plastilina, usaremos el cuaderno ferrocarril.
- Sonido fonético, combinación con las vocales, identificación de las sílabas ka, ke, ki, ko, ku al leer las palabras.
- Lectura de palabras y oraciones
- Desarrollo guía del libro Dimensión C1 página 89 (clase en línea)
*Actividad
en casa
- Vídeo letra K- k
- Transcribir y leer las siguientes oraciones al cuaderno
ferrocarril
*El koala sube al árbol
*El kiwi es dulce
*Dame un kilo de azúcar
*Yo veo kung fu panda
*A Kevin le gusta el karate
GRACIAS
Fecha:
24
de Agosto de 2020
Tema: consonante
Q- q
Actividad
N° 9
*Clase
en Zoom
- Trazo de la Q- q usando pintura y dibujar un queso
- Combinación con las vocales e- i
- Rima
- Lectura de palabras y oraciones que tienen la letra Q- q
- Actividades conciencia fonológica, lectura y análisis al
responder falso o verdadero según corresponda.
- Resolver guías del libro Dimensión C1 página 87 y 88, orientación en
línea.
*Actividad
en casa
- Video Monosílabo
- Lectura cartilla Nacho en la página 50. Enviar video
GRACIAS
*******************************************************
Fecha: 20 de Agosto
Tema: Consonante
Ch- ch
Actividad
N° 8
*Clase en Zoom
- Trazo de la letra Ch- ch, usaremos plastilina y el cuaderno ferrocarril.
- Presentación de diapositivas, dando a conocer las combinaciones con las vocales, lectura de palabras y oraciones.
- Actividades complementarias identificando las sílabas (conciencia fonológica), relacionar.
- Desarrollar guías del libro Dimensión C1 páginas 85 y 86, orientación en línea.
*Actividad
en casa
- Vamos a ver el siguiente video
- Escribe 8 palabras que tenga la letra ch. (Recuerda escribir la fecha)
- Desarrollar la guía en el cuaderno ferrocarril
GRACIAS
Fecha:
18
al 20 de Agosto de 2020
Tema: Consonante
H- h
Actividad
N° 7
*Clase
en Zoom: Trazo de la letra H- h con pintura, combinación con las
vocales, lectura de imágenes, palabras y oraciones.
- Actividades de ordenar palabras y completar oraciones.
- Resolver guías del libro Dimensión C1 páginas 83 y 84.
*Actividad
en casa
- Desarrolla las siguientes guías en el cuaderno
ferrocarril.
Guía 1
Guía 2
Nota: Recuerden que si no pueden imprimir pueden dibujar la
guía en el cuaderno. En la guía 2 se pueden usar recortes de imágenes con H- h y
escribir las palabras.
GRACIAS
¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_¨_
Fecha:
13
de Agosto de 2020
Tema: Consonante
Ll- ll
Actividad
N° 6
*Clase en Zoom
- Presentación del fonema Ll-
ll, realizar el trazo, combinación y lectura con las vocales.
- Imágenes, lectura de
palabras y oraciones.
- Conciencia fonológica:
observar la imagen y señalar la sílaba correcta (lla, lle, lli, llo, llu).
- Desarrollar guías del libro
Dimensión C1 páginas 80, 81 y 82, actividad orientada en línea.
GRACIAS
______________________________________________
Fecha:
11 al 13 de Agosto 2020
Tema: Consonante
Z- z
Actividad
N° 5
*Clase
en Zoom: Trazo de la letra Z- z con pintura, presentación de imágenes y oraciones
que tienen la letra Z- z, leer y escoger la palabra correcta.
- Desarrollar guía del libro Dimensión C1 página 77, 78, 79, orientación en línea.
*Actividad en casa: lee y
encuentra las palabras en la sopa de letras
GRACIAS
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
Fecha:
6
de Agosto
Tema: Refuerzo letra F- f
Actividad
N° 4
*Actividad en casa
- Desarrollar guía del libro Dimensión C1 página 76.
*Clase en Zoom
- Refuerzo Consonante F- f por medio de actividades de lectura, completar y relacionar.
- Desarrollar guía del libro Dimensión C1 página 75, orientación en línea.
- Dictado de oraciones
GRACIAS
💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫
Fecha:
4 al 6 de Agosto
Tema: Consonante F- f
Actividad
N° 3
*Clase en Zoom
- Consonante F- f, trazo y sonido fonético, combinación con sus vocales, lectura de palabras y oraciones.
- Resolver actividad del libro Dimensión C1 página 73 y 74, orientación en línea.
*Actividad en casa
- Escribe 6 palabras que tengan la letra F- f.
- Juego en línea “concurso de palabras”
GRACIAS
💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜
Fecha: 30 de Julio de 2020
- Dictado
*Actividad en casa
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SEGUNDO BIMESTRE
GRACIAS
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
Fecha: 30 de Julio de 2020
Tema: Refuerzo
letra J-j
Actividad N° 2
*Clase en
Zoom
- Desarrollo
páginas del libro Dimensión C1 página 70 y 71- refuerzo letra j
- Juego
memorama
- Dictado
*Actividad en casa
- Completar
la siguiente guía en el cuaderno ferrocarril.
GRACIAS
Fecha:
28
de Julio de 2020
Tema: Letra
J-j
Actividad
N° 1
*Clase en Zoom
- Presentar la letra J-j, su
escritura y sonido, cuento, por medio de diapositivas identificar las
combinaciones con las vocales, lectura de palabras y oraciones.
- Señala la palabra que tiene
la letra J-j
- unir las palabras con la imagen.
*Vamos a ver el siguiente vídeo:
*Vamos a ver el siguiente vídeo:
*Actividad en casa
- En el cuaderno ferrocarril
decorar la J-j y practicar el trazo.
Este
es un ejemplo, hacerlo en el cuaderno ferrocarril, indicando el trazo correcto
en cada renglón.
- Desarrollar en el libro la
página 72.
GRACIAS
************************************************************************************************************************************
SEGUNDO BIMESTRE
Fecha:
16
de Julio
Tema: Lectura-
manualidad con pintura
Actividad
N° 24
Lo siguiente
es para tenerlo listo para la clase.
*Clase en Zom: nos vemos en clase a las 10:00 am y jornada tarde a las 4: 00 pm.
*Vamos a buscar una lectura corta y tenerla lista para la
clase. Puede ser una rima, copla, adivinanza, poema, cuento corto y mientras
vamos realizando la manualidad cada niño va participando con su lectura.
*Materiales para la manualidad: temperas, los colores que
tengan, hojas blancas, pincel, trapito para limpiar, tapas o algo para mezclar
y una camiseta viejita.
En una hoja tener listo los siguientes círculos con lápiz.
GRACIAS
😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃
Fecha:
14
de Julio
Tema: Lectura con pictogramas
Actividad
N° 23
*Evaluación
II Bimestre- Plataforma Q10
Hora: 8: 00 am a 8:00 pm
*Clase Zoom, lectura con
pictogramas.
*Actividad en casa
Resuelve la guía en el
cuaderno ferrocarril.
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Fecha:
9
de Julio
Tema: Refuerzo
lectura y escritura
Actividad
N° 22
*Clase en Zoom: juego Bingo de
palabras y lectura comprensiva, compartiendo pantalla, Los niños y niñas
participan de la lectura y responder las preguntas, estas son de selección
múltiple A, B , C.
*Actividad en casa: Observa la
siguiente guía, pasarla al cuaderno ferrocarril.
*
*Juego en línea:
Forma palabras
Rodeo de palabras
GRACIAS
Fecha:
7 al 9 de Julio
Tema: Refuerzo
lectura y escritura
Actividad
N° 21
*Clase Zoom
1. La docente presenta 10
tarjetas con imágenes, los niños van a observar y escribir la palabra.
2. Escogen cuatro palabras y
escriben una oración
3. Lectura: se dará la
participación de los niños en la lectura y se evaluará con preguntas de
selección múltiple. (Usaremos las paletas o tarjetas con las letras A, B, C).
*Actividad en casa: guía en el cuaderno ferrocarril, completa
las oraciones
Nota: pueden imprimir o pasar la guía al cuaderno ferrocarril
*Juego en línea
Ordena el alfabeto
Sílabas encantadas
GRACIAS
Fecha:
2
de Julio
Tema: Combinaciones
tl- tr.
Actividad
N° 20
Clase en Zoom, lectura de
tarjetas y formar oraciones, comprensión lectora, con preguntas de selección
múltiple, oraciones y dictado.
*Resolver guía del libro Dimensión
C1 página 104.
*Pinta el tractor teniendo
cuenta los colores de cada sílaba.
GRACIAS
Fecha:
30
de Junio
Tema: Combinaciones
tl- tr
Actividad
N° 19
Clase en Zoom, lectura de
palabras, indicar las palabras correctas en cada imagen, clasificar las
palabras en el cuaderno ferrocarril y actividad en el libro Dimensión C1 página 103.
Vamos a ver el siguiente vídeo
*Realizar en el cuaderno ferrocarril la plana con cada
combinación ejemplo:
Nota: no hay que imprimir, escribir en el cuaderno
ferrocarril que se vea claro y organizado.
*Lectura cartilla Nacho página 70, combinación tr
***Tomar el tiempo y los que deseen hacer vídeo de la lectura lo pueden enviar al whatsApp.***
GRACIAS
Fecha:
25
de Junio
Tema:
Combinaciones
pl- pr
Actividad
N° 18
Clase en Zoom, lectura de
tarjetas, compartir diapositivas con palabras y oraciones, dictado. (tener listo cuaderno ferrocarril)
*Desarrollar guía del libro
página 94 y 95.
*Juego en línea: escucha la
palabra y arrastra la imagen a la sílaba correcta.
*Lectura cartilla Nacho página
69 (pr)
***Tomar el tiempo y los que deseen hacer vídeo de la lectura lo pueden enviar al whatsApp.***
GRACIAS
Fecha:
23
de Junio
Tema: Combinaciones
pl- pr
Actividad
N° 17
Clase Zoom, lectura de palabras con pl- pr, actividades
donde se dará la oportunidad de participar y fortalecer
aprendizajes en
lectura.
* Veamos el siguiente vídeo
*Realizar en el cuaderno ferrocarril la plana con cada
combinación ejemplo:
Nota: no hay que imprimir, escribir en el cuaderno
ferrocarril que se vea claro y organizado.
*Lectura cartilla Nacho página 63, combinación pl
***Tomar el tiempo y los que deseen hacer vídeo de la lectura lo pueden enviar al whatsApp.***
***Tomar el tiempo y los que deseen hacer vídeo de la lectura lo pueden enviar al whatsApp.***
GRACIAS
Fecha:
18
al 19 de Junio de 2020
Tema: Refuerzo
letra Y
Actividad
N° 16
Clase en Zoom, por medio de diapositivas resolver guía del
libro Dimensión C1 pág. 67 y 68, lectura y dictado de palabras usando la ruleta.
Tener listo Tarjetas o tiras de papel y marcadores (en las
tarjetas escribirán la palabra que salga en la ruleta)
*Juego en línea, lee y forma palabras
*Lectura Cartilla Nacho páginas 34 y 35 letra Y.
Recuerda tomar el tiempo y escribirlo en las
casillas.
GRACIAS
Fecha:
16
al 18 de Junio de 2020
Tema: Letra
Y- y
Actividad
N° 15
Clase Zoom, cuento las
aventuras de la letra Y-y, lectura de palabras, juego memorama (imágenes-
palabras), completar las oraciones.
* Vamos a ver el vídeo y conocer un poco más de la letra Y.
Resolver la siguiente guía en el
cuaderno ferrocarril, completar la palabra con la sílaba que falta.
Recuerden pueden imprimir, dibujar o solo escriben las palabras en el cuaderno, pero que se vea organizado y claro para los niños.
Lectura: el rey de los payasos
*Hacer la lectura y dibujar el
personaje en el cuaderno ferrocarril, escribe las palabras que tenga la letra Y- y.
Nota:
No olvides escribir la fecha en cada actividad y el título de la actividad.
GRACIAS
_______________________________________________________________
Fecha:
11
de Junio de 2020
Tema: Letra
G. sílabas ge- gi, gue- gui
Actividad
N° 14
Clase en Zoom reforzando letra G. g, con las sílabas ge-
gi, gue- gui, juego ruleta, lectura de palabras y guía en el libro Dimensión
C1.
Tarea:
Resolver en el libro Dimensión C1, las páginas 65 y 66.
Juego en línea, vamos
a formar palabras.
GRACIAS
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Fecha: 9 al 11 de Junio de 2020
Tema:
Letra
G- Sílabas ga, go, gu
Actividad
N° 13
Clase en Zoom, dando a conocer
las sílabas ga, go, gu, por medio de lectura de imágenes y palabras, lectura “Gema
la gallina” y dibujar los personajes en el cuaderno ferrocarril.
Vamos a ver el siguiente vídeo
*Desarrollar guías del
Cuadernillo Dimensión C1 página 61 y 62.
Gracias
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
Fecha:
4
al 6 de Junio
Tema: Refuerzo
letra Ñ
Actividad
N° 12
Clase en Zoom repaso y lectura
de palabras con la letra Ñ-ñ y evaluamos con dictado.
A continuación vamos a ver el
siguiente vídeo donde jugaremos a hacer rimas.
* Teniendo en cuenta el vídeo de
la teacher quiero invitarte a que realices 2 rimas.
* Resolver Guía del libro
Dimensión C1 página 57.
* Lectura cartilla Nacho página
26 y 27 letra Ñ-ñ, recuerda tomar el tiempo de lectura.
No olvides enviar evidencia fotográfica de tus actividades.
GRACIAS
Fecha: 02 de
Junio
Tema: Letra
Ñ-ñ
Actividad
N° 11
Clase por Zoom, dando a
conocer la letra Ñ- ñ, combinación con las vocales y lectura de palabras.
Jornada Mañana: 9: 30 am
Jornada Tarde: 3:00 pm
* Diviértete armando el rompecabezas
*Desarrollo
de la guía en el libro Dimensión C1 pág. 56
gracias
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
Fecha:
28
de Mayo
Tema: letra
V- v
Actividad
N° 10
Después de nuestra clase en Zoom vamos a realizar las
siguientes actividades.
Lectura en la cartilla Nacho página 28 y 29 letra V-
v
Recuerden tomar el tiempo y escribirlo en la
tabla, la pueden dibujar en el cuaderno.
Resolver guía del cuadernillo Dimensión C 1 página 55.
Gracias
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Fecha: 26 al 28 de Mayo
Tema: letra V- v
Actividad N° 9
Clase por Zoom, letra V-v, lectura de las sílabas, imágenes
y palabras.
Jornada Mañana: 8:30 am
Jornada Tarde: 2:00 pm
En el cuaderno
ferrocarril realiza las siguientes actividades.
Nota: Pueden dibujar las actividades en el cuaderno.
Gracias
___________________________________________________________________
Fecha:
21
al 26 de Mayo
Tema:
refuerzo
letra B- b
Actividad
N° 8
Clase por Zoom, Refuerzo letra B con lectura de oraciones y dictado.
Jornada Mañana: 8:30 am
Jornada Tarde: 2:30 pm
*Busca 5 objetos de tu casa
que tengan la letra B- b, y escribe una oración con cada uno, usar el cuaderno ferrocarril.
Ejemplo:
Nota:
Cuando
tengan todas las oraciones tomar una foto donde se puedan ver los objetos y las
oraciones, para verificar que si se hizo el ejercicio.
*Lectura cartilla Nacho en la página 30 y 31.
Realizar tres veces la lectura y registrar
el tiempo que duran en cada una, para esto utilizaremos el siguiente cuadro.
Dibujarlo en el cuaderno ferrocarril y escribir.
Fecha: 20 de Mayo
Lectura: letra B cartilla
Nacho
De ahora en adelante este será
el medio para hacer seguimiento de las lecturas y refuerzo en las clases de
Zoom.
*Apréndete el siguiente
trabalenguas
Gracias
Fecha:
19
de Mayo
Tema: Letra B-b
Actividad
N° 7
Clase por Zoom, explicación letra B, sílabas y palabras.
Jornada Mañana: 8:30 am
Jornada Tarde: 2:00 pm
* Vídeo palabras con B.
* Desarrollo guía del libro página 54
*Lectura de la siguiente rima
Gracias
==============================================================
Fecha: 14 de
Mayo
Tema:
sílabas ce- ci
Actividad
N° 6
Realizaremos la clase vía Zoom, donde
reforzaremos la letra C-c y su combinación con las vocales i, e, apoyo con
diapositivas, lectura y escritura de palabras (dictado).
Jornada Mañana: 8:30 am
Jornada Tarde: 2: 30 pm
Vamos a ver el siguiente vídeo como introducción a la tarea del libro.
Desarrollar guía del cuadernillo Dimensión C1 página 52.
En tu cuaderno ferrocarril buscar las palabras en la sopa
de letras y escribirlas en cada imagen. Si no pueden imprimir, transcribirla
sin las imágenes, o pueden dibujarlas o recortarlas y pegarlas.
Gracias
Fecha: 12 al 14 de Mayo
Tema: Letra C- c
Actividad N° 5
* Realizaremos la clase vía Zoom, donde
aprenderemos sobre la letra C-c, su sonido, combinación con las vocales a, o, u, lectura y
escritura de palabras, apoyo con diapositivas y el cuadernillo Dimensión C1.
Jornada Mañana: 8:30 am
Jornada Tarde: 2: 00 pm
Vamos a ver el siguiente video para
reforzar el tema.
Desarrollo guía del cuadernillo
dimensión C 1 página 51.
Vamos a leer en la cartilla nacho las
páginas 24 y 25. Combinaciones ca, co, cu.
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Fecha: 07 al 11 de Mayo de 2020
Tema: refuerzo de la R- r
Actividad N° 4
El día de hoy haremos refuerzo de la letra R- r, por medio de clase virtual Zoom, y posteriormente desarrollar las actividades de nuestro cuadernillo Dimensión C1 en las páginas: 46, 48, 49.
Fábula el León y el mosquito, para el desarrollo de la página 49.
Fábula el León y el mosquito, para el desarrollo de la página 49.
*Les comparto la presentación de PowerPoint, para que practiquen y lean en casa.
* Pueden escoger el trabalenguas que deseen y me envían en un video.
Trabalenguas 1
Tan caro es ese carro que
por
caro no
compro el carro.
Trabalenguas 2
La rata Ramona de la pata rota
resultó que corría y del gato se reía.
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Fecha: 05 al 07 de Mayo de 2020
Tema: Letra R- r
Actividad N ° 3
La letra R- r, es muy especial
porque tiene diferentes sonidos según su posición, hoy aprenderemos como suena
al principio de la palabra.
¿Están listos? Vamos a comenzar.
Primero, dar clic en el siguiente vídeo, que nos enseñará como suena la R- r solita al inicio de la palabra.
Ahora vamos a practicar en nuestro libro Dimención C1 paginas
41, 42 y 43.
Por último practicar su lectura en la cartilla Nacho pag.
22 y 23, recuerden repetirla cuatro veces y enviar video última lectura.
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Fecha: 30 de Abril de 2020
Tema: refuerzo letra D- d
Actividad N° 2
Hoy vamos a fortalecer nuestra lectura y análisis, los invito a realizar la siguiente lectura y responder las preguntas en el cuaderno ferrocarril.
En la cartilla Nacho continuaremos practicando la lectura en la pag. 18- 19. Letra D- d, leer tres veces y tomar tiempo para verificar su proceso.
Quienes no tengan la cartilla Nacho, les compartiré un archivo en sus WhatsApp para que la puedan descargar.
Nos vemos en nuestra clase de Zoom, tener listo cuaderno ferrocarril, lápiz y borrador.
Jornada mañana: 10: 30 am
Jornada Tarde: 3:30 pm
Llegó la hora de leer, mucho ánimo...
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Fecha: 28 de Abril de 2020
Tema: letra D- d
Actividad 1
El día de hoy vamos a conocer la letra D- d, te invito a ver el siguiente vídeo que nos enseñará su sonido y las diferentes palabras que podemos escribir y leer.
En nuestro cuadernillo Dimensión C1 desarrollar las páginas: 38, 39 y 40, correspondientes a la letra D- d.
Complementamos nuestro aprendizaje de la D-d con el siguiente vídeo
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Actividades de Refuerzo I Bimestre
Fecha: 23 de Abril de 2020
Tema: Fomenas m, p, s, l, t, n
Descripción de la actividad
1. Vamos a ver el siguiente vídeo, continuamos reforzando el sonido fonético de las letras y en esta oportunidad se acompaña con una imagen de una palabra que inicia con esta letra.
En esta actividad se pueden usar imágenes, objetos o juguetes para acompañar la letra.
2. Observa la siguiente guía, según la imagen, leer las palabras y pintar la palabra correcta.
Nota: recuerden que pueden usar otras imágenes o ejemplos de palabras (imprimir, dibujar o recortar las imágenes), esta actividad va en el cuaderno ferrocarril.
3. Invitación para conectarnos por Zoom para comenzar con nuestro seguimiento (dictados) para esta actividad tendremos listo los siguientes materiales: cuaderno ferrocarril, lápiz y borrador.
Jornada mañana: 10: 30 am
Jornada Tarde: 2:30 pm
________________________________________________________________________________________________________________________________________________Fecha: 27 de Marzo de 2020
Tema: Refuerzo N-n y lectura comprensiva
Activity N°3
Descripción de la actividad: vamos a realizar las siguientes
guías y pegarlas en el cuaderno, también tienen la opción de dibujarlas, lo importante es que se vea organizado y bonito.
Primero vamos a resolver el crucigrama, después vamos a
realizar la lectura y responder las preguntas. Colorea las imágenes.
Dar clic Para descargar guías.
Homework: para esta actividad usaremos el cuaderno ferrocarril, vamos
a pedirle a los papás que nos hagan dictado de 10 palabras con la letra N-n.
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Fecha: 25 al 27 de Marzo
Activity N° 2
Tema: Consonante N-n
Descripción
de la actividad: Para practicar un poco el sonido y los fonemas con la letra N- n vamos a ver los siguiente videos:
* Desarrollo de las actividades del libro Dimensión C1 pag.
35- 36
Guía de refuerzo: vamos
a practicar lectura realizándolo en diferentes momentos del día, hacer video y
compartir en el correo.
Homework: Actividad
libro pag. 37
Fecha: 19- Marzo- 2020
Activity N° 1
Tema: consonante T- t
Para practicar un poco el sonido y los fonemas con la letra
T-t vamos a ver los siguiente videos:
Actividad en el Libro: desarrollar las actividades de las pag 31-
32.
Hola niños, como van con las actividades...
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