DIMENSIÓN SOCIO AFECTIVA

CUARTO BIMESTRE

Fecha: 11 de noviembre de 2020

Tema: Experimentos estados de la materia

Actividad N° 6

*Clase en Zoom

-Primero vamos a hacer una lluvia de ideas sobre los estados del agua, que se vieron la clase anterior y para complementar reforzaremos con los estados de la materia explicando por medio de objetos que se encuentran en nuestro entorno.

- Video estados de la materia

Hora de la ciencia

-Primero se darán a conocer las normas de seguridad y orden para la realización de los experimentos.

- Vamos a tomar apuntes: escribiendo en nuestro cuaderno los materiales que se van a utilizar

-Procedimiento: la docente va indicando paso a paso la realización de cada experimento, los padres de familia estar atentos en caso de necesitar su valiosa ayuda.

- Conclusión: al finalizar el experimento los niños deben escribir el resultado, qué observaron.

 *Actividad en casa

- Desarrollar guía del libro Dimensión C2 página 89.

GRACIAS

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Fecha: 4 de noviembre de 2020

Tema: Estados del agua

Actividad N° 5

*Clase en Zoom

- Introducción al tema: hablaremos sobre el agua, cómo es, donde la encontramos, importancia, cuidados, etc.

- Explicación de los estados del agua por medio de imágenes (sólido, líquido, gaseoso).

- Pediremos a los niños que rápidamente traigan hielo, ponerlo en un recipiente, mediante la observación identificar los cambios que se dan de un estado a otro.

- Video

- Señalar los estados del agua presentes en un paisaje (imagen) y responder preguntas para evaluar.

- Preparación de gelatina: nombrando los estados que se presentan durante la preparación.

Actividad en casa

-Desarrollar guía del libro Dimensión C2 pagina 101.

****Ha llegado el momento de la ciencia****

Para nuestra próxima clase 11 de noviembre,   vamos a necesitar los siguientes materiales:

Experimento 1: 

* 1 botella de agua vacía, globo, vinagre y bicarbonato

Experimento 2: 

* Harina maizena, agua y un taza mediana

Además pueden usar su mejor traje de científicos😊😊😊😊😊

GRACIAS

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Fecha: 28 de Octubre de 2020

Tema: Sistema solar: los planetas

Actividad N° 4

*Clase en Zoom

- Cuento: cómo se formó el sistema solar

- Explicación de cada uno de los planetas, usando imágenes y datos curioso de cada uno.

- Video para reforzar el tema


- Manualidad: usaremos cartulina negra y plastilina de muchos colores. Hacer el sistema solar con sus planetas, el sol, la luna y las estrellas

*Actividad en casa

- Desarrollar guía del libro Dimensión C2 página 103 

GRACIAS

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Fecha: 21 de Octubre de 2020

Tema: Sistema solar: sol, luna y estrellas

Actividad N° 3

*Clase en Zoom

- Adivinanzas

- Explicación del sistema solar: sol, las estrellas y la luna

- Video para reforzar el tema

- Manualidad: imprimir y tener listo para la clase, además usaremos colores y tijeras.


GRACIAS

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Fecha: 14 de Octubre de 2020

Tema: El día y la noche

Actividad N° 2

*Clase en Zoom

- Explicación día y noche apoyándonos de un video

- Nombrar actividades que hacemos en el día

- Nombrar actividades que hacemos en la noche

- Video para reforzar

- Manualidad

Materiales: dibujos de una casa y árbol, 1/8 de cartulina, papel iris azul claro y azul oscuro, plastilina verde, gris, amarilla, algodón, tijeras, pegante, escarcha (dorada y plateada).

 

*Actividad en casa

- Desarrollar página 96 del libro Dimensión C2

- Pregunta a una persona adulta que actividades realiza en el día y qué actividades realiza en la noche, escribe las respuestas.




Esta actividad va en el cuaderno cuadriculado. Recuerda enviar evidencia fotográfica.

GRACIAS
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Fecha: 30 de Septiembre

Tema: El clima


Actividad N° 1

*Clase en Zoom

- Concepto de Clima

- Preguntas a los niños ¿Qué clima tenemos hoy? ¿Cuál es el clima que más te gusta, por qué?

- Conocen algún lugar que sea frío  o caluroso

- Buscar prendas de vestir para clima frío y caliente

- El clima puede ser frío o caluroso, pero hay días en que varía un poco vamos nombrarlos: 

- En una cartulina dibujar y decorar con plastilina los diferentes climas que podemos tener en nuestro diario vivir, seguir el siguiente ejemplo: 


Recuerda enviar evidencia de la actividad de hoy.

GRACIAS



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TERCER BIMESTRE

Fecha: 16 de Septiembre

Tema: Animales herbívoros, carnívoros y omnívoros


Actividad N° 8

*Clase en Zoom

- Diálogo sobre la alimentación, cada niño dará a conocer que comen sus mascotas o los animales que conocen.

- Vídeo sobre la alimentación de los animales y su clasificación.

- Imágenes de animales carnívoros, herbívoros, omnívoros.

- Canción

- Desarrollar guía del libro Dimensión C2

 

*Actividad en casa

- Recortar y pegar en el cuaderno cuadriculado: 3 animales carnívoros, 3 animales herbívoros y 3 animales omnívoros.

Recuerda escribir la fecha de hoy: Miércoles, 16 de septiembre

Este es un ejemplo de cómo debe quedar para que se vea organizado.


GRACIAS

🐼🐩🐧🐦🐫      🐼🐩🐧🐦🐫     🐼🐩🐧🐦🐫

Fecha: 26 de Agosto de 2020


Tema: Animales domésticos y salvajes


Actividad N° 5

*Actividad en casa

- Recortar y tener listo los moldes de los animales.(Los moldes se compartieron con anterioridad). 


*Clase Zoom

- Videos animales salvajes y domésticos

- Presentación de diapositivas dando a conocer algunos animales salvajes y domésticos, beneficios, cuidados, lugar donde viven, etc. Actividad de clasificación.  

- Manualidad: Realizar títeres de dedos con papel iris o cartulina.

Materiales: Pegante, moldes de animalitos, plumones.



GRACIAS

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Fecha: 19 de Agosto de 2020


Tema: Mi Departamento Casanare

Actividad N° 4

*Clase en Zoom

- Por medio de diapositivas dar a conocer su ubicación, capital, símbolos, cultura, agricultura, economía, fauna, flora.

- Desarrollo guía del libro Dimensión C2 página 63.


*Actividad en casa

- Resolver guía del libro Dimensión C2 página 66.

GRACIAS
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Fecha: 12 de Agosto


Tema: Mi Región
Actividad N° 3

* Actividad en casa 

- Recortar y pegar 4 cosas representativas de la Región Orinoquía o llanos Orientales.

- Dibujar un niño y una niña en el cuaderno cuadriculado, solo debe llevar ropa interior, en clase los vamos a vestir.

Ejemplo: 
*Clase en Zoom:

- Presentación de videos, imágenes y diapositivas dando a conocer la región Orinoquía, teniendo en cuenta su ubicación, cultura, economía, gastronomía, flora y fauna.

- Manualidad: Traje típico de la Región Orinoquía



- Materiales: trozos pequeños de tela negro, tela de flores o un solo tono, si no tienen tela se puede usar papel. En clase se les orientará la actividad.

- Cuaderno cuadriculado con el dibujo del niño y la niña.

GRACIAS

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Fecha: 5 al 7 de Agosto

Tema: Símbolos patrios



Actividad N° 2

*Actividad en casa

- Manualidad: Hacer la bandera de Colombia y aprender el siguiente poema


La vamos a tener lista para el viernes 7 de Agosto, conmemorando la batalla del puente de Boyacá. 
Enviar vídeo donde se vea la bandera y recitando el poema.

*Clase en Zoom

- Presentación de los símbolos patrios, lluvia de ideas.

- Desarrollo guía de libro Dimensión C2 59.

Materiales: Colores, papel iris o silueta de color amarillo, azul y rojo, en caso que no tengan estos colores pueden usar el que deseen.

GRACIAS
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Fecha: 29 de Julio de 2020


Tema: Mi país 

Actividad N° 1

*Actividad en casa.

- Dibujar el croquis de Colombia en el cuaderno cuadriculado, lo vamos a dejar en blanco, listo para la clase, ejemplo:

Buscar un dato curioso de nuestro país y lo vamos a contar a los compañeros.

*Clase en Zoom

- Dar a conocer nuestro hermoso país por medio de diapositivas, videos y canciones.

- Actividad en el cuaderno cuadriculado (Croquis mapa de Colombia)

Los materiales a utilizar son:

- Colores
- Marcadores


GRACIAS

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SEGUNDO BIMESTRE


Fecha: 8 de Julio


Tema: Clases de plantas según su utilidad


Actividad N° 11

Clase en Zoom, donde se explicará y se dará a conocer las clases de plantas, teniendo en cuenta la utilidad o beneficios que brinda al ser humano (alimenticio, medicinal, industrial y ornamental). Lluvia de ideas, preguntas al final y dibujar algunas plantas.

*Actividad en casa

Desarrollar la siguiente guía en el cuaderno cuadriculado.

GRACIAS

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Fecha: 1  de Julio


Tema: Huerta Casera


Actividad N° 10

*Clase Zoom, Realización huerta casera paso a paso:

1)Tener listo todos los materiales para utilizar: botellas, tierra abonada, pala, semillas, agua.

2) Introducir la tierra hasta la mitad.

3) Poner las semillas separadas sobre la tierra.

4) Regar más tierra sobre las semillas hasta llenar la botella.

5) Regarles un poco de agua.

6) Dejarlas en un lugar ventilado y donde reciba luz del sol.

7) Estar atentos y cuidar las plantas todos los días.



*Vamos a observar el crecimiento de la planta, cuidarla, regarle agua de manera continua y explicar en la próxima clase (8 de Julio) los cambios que han observado. 

GRACIAS

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Fecha: 24 de Junio



Tema: Las plantas y sus partes


Actividad N° 9

Vamos a ver el siguiente vídeo


*Hacer una cartelera en 1/8 de cartulina, dibujar la planta, decorarla con pintura o plastilina, y explicar las partes de la planta según lo que entendiste en clase.

Puedes enviar video para ver la exposición, fecha: 24 al 29 de Junio.

*Escucha esta linda canción

 Gracias

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Fecha: 17 al 19 de Junio


Tema: Oficios

Actividad N° 8

Vamos a ver el siguiente video.




*Manualidad personaje de la semana. Teniendo en cuenta el video anterior realiza el oficio que más te gustó.

Los materiales y moldes que pueden usar son:

agricultor

peluquera

*Resuelve la guía en el cuaderno cuadriculado. Escribe la fecha

GRACIAS

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Fecha: 10 al 13 de Junio de 2020

Tema: Profesiones
Actividad N° 7

Clase Zoom: manualidad personaje de la semana (chef)

Materiales:
*Rollo de papel higiénico
*Hoja blanca, rosada, naranja y cartulina negra.
*Plastilina color piel o rosada
*Pegante o silicona
*Marcador negro



*Resolver guía del cuadernillo Dimensión C2 página 40

*Foto-montaje: con los recursos que tengas representa una profesión, ejemplo: doctor, atendiendo un paciente, arquitecto: construyendo una casa, chef: cocinando, etc.

A continuación les comparto foto de ejemplo:


*Canción de las Profesiones



GRACIAS

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Fecha: 03 al 6 de Junio de 2020

Tema: Profesiones y oficios


Actividad N° 6

Te invito a ver el siguiente vídeo que nos mostrará algunos oficios y profesiones.


* Como ya conocimos algunas profesiones y oficios, vamos a resolver en nuestro libro Dimensión C2 la página 35.

* Vamos a realizar el siguiente personaje utilizando tubo de papel higiénico, papel de colores (azúl y blanco) o lo pueden pintar con pinturas, a continuación les comparto vídeo de como quedaría el Policía.





Al terminar puedes enviar evidencia fotográfica.

Gracias


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Fecha: 27 de Mayo de 2020


Tema: Medios de comunicación

Actividad N° 5

Clase vía Zoom, donde reforzaremos los medios de comunicación y el uso adecuado.

*Exposición Medios de comunicación, los videos se comparten en el grupo de WhatsApp.

*Completa el crucigrama, puedes dibujarlo en el cuaderno cuadriculado, escribir la fecha antes de la actividad.



Gracias

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Fecha: 20 al 22 de Mayo de 2020


Tema: Medios de comunicación Antiguos

Actividad N° 4

*Ver el siguiente vídeo que nos muestra algunos medios de comunicación que se utilizaban anteriormente.



A continuación en el cuaderno cuadriculado resolver:

*Después de ver el vídeo, dibujar 2 medios de comunicación que más te hayan gustado e investigar con tus papás 2 medios de comunicación antiguo que haya faltado,  pegarlo o dibujarlo en el cuaderno.


* Escribe una carta, usar una hoja blanca o de colores, la puedes dirigir a quien desees: papá, mamá, hermanos,abuelos, amigos, profesora, etc.

*Lee la poesía del cartero.


Gracias


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Fecha: 13 al 15 de Mayo

Tema: medios de comunicación
Actividad N° 3

Hoy aprenderemos sobre la comunicación y los medios que se han utilizado.

Vamos a ver los siguientes videos que nos contarán sobre los medios de comunicación más utilizados.





* En nuestro cuadernillo dimensión C2 desarrollar la pagina 29.

* En el cuaderno cuadriculado realiza la siguiente actividad.


* Exposición: en esta oportunidad vamos a elegir un medio de comunicación y lo vamos a realizar con material reciclable: cartón, botellas, vasos, etc. Hacer un video de la exposición donde darán a conocer: nombre, como funciona y otros datos curiosos que conozcan.

El video de la exposición lo envían: 27 de Mayo

A continuación algunos ejemplo:



Gracias
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Fecha: 06 al 10 de Mayo

Tema: Manualidad medios de transporte

Actividad N° 2

En esta oportunidad vamos a explorar nuestra creatividad realizando una manualidad, los materiales a utilizar son:

Papel de colores
* Tijeras
* Pegamento
* Hojas blancas o cartulina

Los medios de transporte que vamos a realizar son:





A continuación comparto vídeo para realizar la manualidad.


Espero disfruten esta actividad y aprendan mucho sobre los medios de transporte.

Desarrollar guía del libro Dimensión C2 pag. 86 y 108

Tiempo de entrega hasta el Lunes 11 de Mayo, me envían foto de su trabajo final. 

Dios los bendiga.

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Fecha: 29 de Abril de 2020

Tema: Medios de Transporte
Actividad 1

Los medios de transporte son de vital importancia para el desplazamiento, por eso el día de hoy vamos a conocer algunos. Veamos el siguiente vídeo.

Desarrollar la guía del libro dimensión C2 página 24.

Tarea: Hacer una cartelera con el medio de transporte que más les haya gustado, hacer un vídeo para exponerlo.

Fecha de entrega: 6 de Mayo

Un abrazo y espero se diviertan con cada actividad.

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Actividades de Refuerzo I Bimestre

Fecha: 22 de Abril de 2020

Tema: Sentidos

Descripción de la Actividad

Los invito a ver el siguiente vídeo que nos ayudará a realizar la actividad del día de hoy, donde haremos una actividad practica de los sentidos.


Los materiales que vamos a utilizar son: 

Olfato: perfume, fruta, café, cebolla
Gusto: fruta, sal, limón, azúcar
Tacto: lija, algodón, pelota, globo
Vista: tarjetas, juguetes o cosas que tengan en casa.
Oído: instrumentos o elementos que produzcan sonidos.

Nota: pueden hacer un vídeo para ver la experiencia que cada uno tiene, los materiales los pueden cambiar según los que tengan en casa.

Bueno, manos a la obra y sobre todo diviértanse.


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Fecha: 20 de Abril de 2020

Tema: Los sentidos


Descripción de la actividad

Vamos a tomar como referencia la siguiente imagen, hacerla en el cuaderno cuadriculado.

Hacer tarjetas, en la parte superior irán pegadas las imágenes de los sentidos,  los pueden dibujar o recortarlos de revistas y en el interior de la tarjeta van a pegar o dibujar lo que se percibe con cada sentido.


Lo que va escrito en cada tarjeta es: 
Veo con mis...

 huelo con mi...


pruebo con mi...


siento con mi...


escucho con mis...

Nota: Escribir la fecha y pegar la actividad en el cuaderno cuadriculado, no olviden escribir el título como aparece en la imagen.

Gracias...

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Fecha: 27 de Marzo de 2020

Tema: Cuido mi cuerpo

Activity N° 2


Descripción de la actividad: vamos a ver los videos que nos ayudarán a recordar como debemos cuidar nuestro cuerpo.


                                          

Como se dieron cuenta la alimentación, el deporte y la higiene son fundamentales para cuidar nuestro cuerpo, vamos a recordarlo realizando las siguientes actividades.

Guías de refuerzo: en el cuaderno cuadriculado vamos a escribir la fecha y como título vamos a escribir Cuido mi cuerpo. Vamos a comenzar.

Guía 1. Alimentación saludable. Observa el plato, aquí debes dibujar algunos alimentos saludables que debes comer.


Guía 2. Deporte. En esta oportunidad solo vas a recortar y pegar diferentes deportes o actividad física que debemos realizar para mantenernos saludables. Algunos ejemplos.
Guía 3. Higiene personal. Unir con una línea los elementos de aseo que debo utilizar para el aseo del cuerpo.
Dar clic  para descargar las guías

Homework: Felicitaciones niños, ya comprendimos la importancia de cuidar y mantener sano nuestro cuerpo, entonces como tarea vamos a poner en practica todas las recomendaciones, hacer deporte, alimentarnos bien y asear nuestro cuerpo.. MUCHO ÁNIMO..!!!

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19- Marzo -2020

Activity N° 1

Tema: Salud y nutrición

Nos apoyaremos en el siguiente video para conocer la importancia del cuidado de nuestro cuerpo y la buena alimentación.



Desarrollar la guía: recortar, clasificar y pegar los alimentos saludables y los alimentos chatarra.
decargar

Nota: si tienen dificultad para imprimir, pueden calcar los dibujos, que se vean organizados y bonitos.




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